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北京西城区初中科普英语竞赛培训

机构名称: 学大教育一对一辅导

课程时长:0

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北京西城区初中科普英语竞赛培训小时候我们有许多的时间游戏,却向往着教室里的学习;当有一天我们必须坐在教室里,并且还要面对学习中的各种问题,对游戏的怀恋便一天强似一天。放弃学习是枯燥的这个糟糕的心理暗示,记住,现在的学习,就是小时候的游戏。你长大,变化了,游戏也幻化为学习了。所以就用小时候对待游戏的欣喜去面对今天的学习吧,把学习当成游戏,在游戏中寻找快乐,在快乐中神采飞扬地学习。北京西城区初中科普英语竞赛培训


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http://www.jdzj.com/shop/productall-819714.html  综合以上几点,我们想向同学们传达这样的意思:要让化学成为水桶原理中长的那块木板,因为化学成绩的高低,起着至关重要的作用。换句话讲,化学学科不能称为你的"软肋".接下来我们就化学复习方法对同学们提一些具体的建议:那就是,"重基础,重概念,重方法,重规范,重精炼。"重基础,要烂熟于心从近几年理科综合的化学试题来看,所考查的知识点均按照说明的要求,并没有出现偏题,怪题,难题,考查的大多是平时反复练习的基础知识。所以,阶段的复习,考生更应该明确自己的复习要点,即重视基础知识的复习。对每一单元的基础知识要做到知其然,知其所以然,能够灵活运用,对化学原理的适用条件要进一步明确。化学方程式、物质的常见性质要烂熟于心,只有基础知识掌握熟练了,才能在下一步的复习中如鱼得水,再攀新高。
  在上课的时候,应该准备好笔记本,在课本知识的基础上,老师会不时地提到一些其他知识点,这时若能及时记下这些难得的知识点,到后会有很大的帮助。化学中有一些物质推断或写化学式的题目,题目中会给出一些物质性质,而有些可能课本中没有的,若这些刚好在你的笔记中出现,则能大大减少做题的时间。做这类化学题看的就是对物质、元素性质的熟悉程度,再加上平时做题的经验。这些题目的出题思路大同小异,同一种元素或物质的题描述语言也就几种,如果平时能多多练习,考试的时候应该能手到擒来。对于有机的推断题,则需要记住有机反应的条件和各官能团的性质,同一反应物,不同条件,生成物一般不同,若混淆了,做题时就容易出错。
  当然,我们不能让学生的学习目的仅仅停留在短暂的新鲜感的层面上。从中学生的心理特点来看,他们正在从形象思维向抽象思维过渡,此时,化学教师应该引导学生去主动探索未知世界,当学生取得一定成绩时,要及时恰当地表扬和鼓励,以避免他们的兴趣发生转移。
  如果,你没有整块的时间来做综合套题,你可以退而求其次,选择直接对照答案的方式来“看”题。有些同学可能觉得很惊讶,看了答案还叫做题吗?看着谜底猜谜语,有什么意义?当然,如果我们只想知道计算之后这道题到底得“1”还是“0”,这样的方法没有意义。可是,如果我们想要了解出题者的用意,想了解设问方式和答案之间的对应关系,想知道答案的步骤设置,这样的“看题”,可就是有效率也有意义的“磨枪”方法了。
一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,史飞一般用这个时间朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳,他都是以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界少,注意力容易集中,他一般在这个时间做作业或写作文。这样坚持下去,他养成了科学利用时间的好习惯。
◎认真对待每一道错题,不要在同一个不停地跌倒。每次遇到自己不会的习题或者是解答错误的问题,应该先要总结一下不会或者是做错的原因,在以后无论是练习还是考试的时候,都要尽量避免犯同样的错误。
  英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
  我们在中经常听到某个男孩子约女孩子出去玩,女孩子一般回答。idloveto,butiambusynow.显然强调的不是idloveto而是butiambu...

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